تلویزیون اینترنتی دانشگاه علوم پزشکی تهران
برگزاری نشست منتورینگ دانشگاه علوم پزشکی تهران با هدف تقویت سازوکارهای حمایتی از دانشجویان
رئیس دانشگاه علوم پزشکی تهران بر ضرورت همراهی عمیق و مسئولانه با دانشجویان در مسیر تربیت نیروهای متخصص تأکید کرد. این نشست با حضور مدیریت‌های ارشد دانشگاه و با محوریت ارتقای تعاملات آموزشی و فرهنگی در سالن حکیم ستاد مرکزی برگزار شد.
به گزارش روابط عمومی معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی تهران، دکتر رئیس کرمی در این نشست با تأکید بر نقش حیاتی دانشگاه در تربیت نسل آینده، اظهار داشت: دانشجویانی که امروز در رشته‌های مختلف تحصیل می‌کنند، پس از چند سال به عنوان نیروی متخصص به جامعه تحویل داده می‌شوند؛ لذا این مسئولیت باید با دقت و از عمق وجود انجام شود. وی افزود: باید برای این دانشجویان وقت گذاشت و در مسیر رشد آن‌ها حضور داشت.
در ادامه، اعضای هیئت علمی و معاونان فرهنگی و دانشجویی دانشکده‌ها به تبیین ضرورت‌های نشست پرداختند. دکتر ملیحه برازنده، معاون دانشجویی دانشکده داروسازی، این نشست را فرصتی ارزشمند برای بررسی دغدغه‌های اساتید و دانشجویان دانست و بر اهمیت پختگی آیین‌نامه‌ها با بهره‌گیری از نظرات متخصصان تأکید کرد.
دکتر حامد پورآرام، عضو هیئت علمی دانشگاه، پیشنهاد تدوین برنامه‌های هدایت فرهنگی و آموزشی توسط اساتید پیشکسوت را مطرح کرد تا دانشجویان بتوانند دوران تحصیل موفقی را پشت سر گذاشته و پس از آن نیز برای جامعه اثرگذار باشند. همچنین دکتر مریم زحمت‌کش، عضو هیئت علمی دانشگاه، برگزاری این دست جلسات را از نیازهای اساسی دانشگاه برشمرد.
در محور تعاملات سازمانی، دکتر توحید سیف‌برقی، معاون فرهنگی و دانشجویی دانشکده پزشکی، بر اهمیت ایجاد اعتماد از طریق شنیدن دغدغه‌های دستیاران و برنامه‌ریزی بر اساس نیازهای واقعی آن‌ها تأکید کرد.
همچنین در بحث نقش منتورها، شیما اصفهانی، معاون فرهنگی و دانشجویی دانشکده طب ایرانی، بر لزوم نگاه همه‌جانبه به دانشجویان و اهمیت ویژگی‌های اخلاقی و فردی منتورها تأکید نمود و خواستار حمایت از سلامت روان و رشد انسانی دانشجویان شد.
در پایان، دکتر فاطمه نبوی‌زاده، عضو هیئت علمی دانشگاه، پیشنهاد تشکیل شورای سیاست‌گذاری منتورها و اساتید راهنما را مطرح کرد. بر اساس این پیشنهاد، هر دانشکده نماینده‌ای را جهت پیگیری مشکلات دانشجویان، به‌ویژه دانشجویان جدیدالورود در حوزه‌های آموزشی، خوابگاهی و روانی معرفی خواهد کرد.
دکتر حامد پورآرام، عضو هیئت علمی دانشگاه، پیشنهاد تدوین برنامه‌های هدایت فرهنگی و آموزشی توسط اساتید پیشکسوت را مطرح کرد تا دانشجویان بتوانند دوران تحصیل موفقی را پشت سر گذاشته و پس از آن نیز برای جامعه اثرگذار باشند. همچنین دکتر مریم زحمت‌کش، عضو هیئت علمی دانشگاه، برگزاری این دست جلسات را از نیازهای اساسی دانشگاه برشمرد.
در محور تعاملات سازمانی، دکتر توحید سیف‌برقی، معاون فرهنگی و دانشجویی دانشکده پزشکی، بر اهمیت ایجاد اعتماد از طریق شنیدن دغدغه‌های دستیاران و برنامه‌ریزی بر اساس نیازهای واقعی آن‌ها تأکید کرد.
همچنین در بحث نقش منتورها، شیما اصفهانی، معاون فرهنگی و دانشجویی دانشکده طب ایرانی، بر لزوم نگاه همه‌جانبه به دانشجویان و اهمیت ویژگی‌های اخلاقی و فردی منتورها تأکید نمود و خواستار حمایت از سلامت روان و رشد انسانی دانشجویان شد.
در پایان، دکتر فاطمه نبوی‌زاده، عضو هیئت علمی دانشگاه، پیشنهاد تشکیل شورای سیاست‌گذاری منتورها و اساتید راهنما را مطرح کرد. بر اساس این پیشنهاد، هر دانشکده نماینده‌ای را جهت پیگیری مشکلات دانشجویان، به‌ویژه دانشجویان جدیدالورود در حوزه‌های آموزشی، خوابگاهی و روانی معرفی خواهد کرد.
ارسال نظر